趣阅小说网

时的日子我一天也不想过。2014年的年底，我之所以答应《钟山》的主编贾梦玮，那是因为2013年我去了南京大学了。我有了一些讲稿，手里有粮，心里就不慌。 我要感谢南大，南京大学没有逼着我上课，只要求我每学期开些讲座。讲座不是课堂，更不是课程，准备起来要容易得多。我的重点是文本分析，假设的对象却是渴望写作的年轻人。这个假设是什么意思呢？其实就是分析的方法。分析有多种式样，有美学的分析，有史学的分析，我所采取的是实践的分析，换句话说，我就是想告诉年轻人，人家是怎么做的，人家是如何把“事件”或“人物”提升到“好小说”那个高度的。老实说，我做实践分析相对来说要顺手一些，毕竟写了那么多年了，有些东西是感同身受的。 作品是作家写的，一个人要成为一个作家，从“构成”这个角度来说到...

课许荣哲  课下实践  课许荣哲读书笔记  课外  小讲课  课读后感1000字  中国古典课  课外体检  课2偷故事的人epub  课豆瓣  孩子逃课  课毕飞宇免费阅读  课折磨读者的秘密读后感  课程  课件  课毕飞宇读后感一千字  课标要求  汪曾祺的课  it课  课毕飞宇思维导图  课2偷故事的人电子版  课毕飞宇主要内容  课间怎么描写  课好书推荐  课的观点  课许荣哲在线阅读  小学数学说课稿  课百度  课本  课毕飞宇简评  课 许荣哲  课后的碰见  课毕飞宇红楼梦  课促织读后感  课间十分钟南星诺笔趣阁  课后检测  课前三分钟演讲稿  课前小演讲  课上逃跑  课1  课折磨读者的秘密  课后作业  课在线读  课两条项链读书笔记  课后辅导(校园)  课文有哪些  课毕飞宇txt  课摘抄  课许荣哲豆瓣  小学说课视频  课件ppt  课程标准  课读后感  课标要求有哪些?  课ppt  课堂创作技巧35堂提升课  课毕飞宇读后感  课  课读书笔记  课堂一幕怎么写  梁健免费阅读  课外阅读题  梁健项瑾全文免费阅读  课增订版  课许荣哲电子版  课关于创作的读后感  课堂上老师问秦始皇为什么焚书坑儒  课手抄报  课读书笔记摘抄  课后教学  课毕飞宇TXT  课内容简介  课许荣哲epub  课本剧推荐  课本剧剧本  课前分享  课毕飞宇在线阅读  大还是课  课偷故事的人 电子书  课许荣哲PDF  课概括  课旁批  课偷故事的人  课2偷故事的人  课外书推荐  课介绍  课毕飞宇章节概括  课外阅读  课本插图  写作课  课毕飞宇pdf  课外书  课批注  课促织  刻画人物的方法有哪些?  课2许荣哲pdf  课堂  课简介  小学语文说课稿万能模板  课毕飞宇读后感800字  课的教学评价  课间十分钟  课札记  图形的放大与缩课  课毕飞宇书评  小主持人课  课读后感1500字  课桌  课外阅读答题技巧  课毕飞宇在线  课讲了什么  课毕飞宇涉及哪些内容  课文怎么讲  应归功于大学教育理念和制度的探索创新  课毕飞宇  课偷故事的人epub  课原文  课pdf  课后反思  课文怎么教  课外书有哪些  课后辅导  课 豆瓣  课件高中  课毕飞宇促织  课读后感创作  课许荣哲pdf  课偷故事的人pdf  课文  课程标准要求  课2  课许荣哲摘抄  课例研究的研究维度有哪些  课电子版  课毕飞宇摘抄  课1折磨读者的秘密电子版  课毕飞宇经典语录  课摘抄及感悟  许荣哲课  课本里的纸条  课1折磨读者的秘密  课走与走读后感  谋局  课思维导图  课读后感800字  课奈保尔冰与火读后感  课本剧表演  课主要内容  课增订版是什么意思  课关于阅读的读后感  课的兴起  课许荣哲读后感  高中语文课文  刻画人物的方法有  课内容梗概  课堂 写作课堂  课毕飞宇读后感1000字  课毕飞宇考点  课毕飞宇百度  课本剧  课桌课椅  玄幻：开局我在聊斋当山神  道心入梦  超级高手在都市  绝世戒神  我在洪荒大唐搞革命  诸天：自神鬼民国崛起  怀念狼  金庸武侠中的法律学  修神御剑诀  从美漫开始的传奇人生  女总裁的护花高手  孙子兵法三十六计智谋全解  一念钟情  傅斯年说中国史  野草  武道医神  阿Q正传  女富婆的第一神医  毒鸠千金  中华万年历全书